Artículos de la categoría docencia.

  • Docencia semipresencial: vokoscreenNG, audacity y blender

    📆 7 de enero de 2021 | 📖 4 minutos
    La pandemia sigue condicionando la forma de dar clase. El escenario semipresencial no es el que más facilita la tarea.
  • Huion inspiroy h640 en Linux

    📆 14 de diciembre de 2020 | 📖 4 minutos
    La tableta gráfica Huion inspiroy h640 es bastante fácil de configurar y utilizar en Linux. Por su relación calidad-precio es una muy buena opción para utilizar como tu pizarra digital.
  • Simplificar la docencia con TEAMS

    📆 11 de noviembre de 2020 | 📖 7 minutos
    Te cuento mi forma para llevar a cabo la docencia virtual con TEAMS, que creo que es sencilla y poco intrusiva
  • LaTeX para profes: utlizando etoolbox para tomar decisiones en LaTeX

    📆 16 de junio de 2020 | 📖 3 minutos
    A veces necesitas dos formatos de un mismo documento. El paquete etoolbox te permite eso mismo en LaTeX. Te enseño como lo estoy utilizando para obener un documento en a4 y otro en b5.
  • ¿Cómo organizar la docencia en línea?

    📆 10 de junio de 2020 | 📖 4 minutos
    Organizar la docencia en línea u online es un lío. Sobre todo si se hace con prisas. El caso es que algo hay que hacer y se necesita un sistema más o menos estandarizado.
  • Manipular PDFs en línea de comandos

    📆 11 de mayo de 2020 | 📖 2 minutos
    Hoy repasamos varias utilidades que permiten hacer un trabajo de manipulación de documentos PDF de forma sencilla en la terminal.
  • Video clases con OBS, Blender y Xournal

    📆 19 de marzo de 2020 | 📖 3 minutos
    La cuarentena obliga a dar clase a distancia. Con OBS studio, Blender y Xournal la cosa puede ser incluso sencilla.
  • LaTeX para profes: esquemas con llaves

    📆 2 de marzo de 2020 | 📖 4 minutos
    Hacer esquemas en la pizarra es sencillo pero en los documentos electrónicos puede ser bastante complicado, a no ser que conozcamos cómo usar el paquete schemata
  • Prepara fragmentos de vídeo rápidamente con FFmpeg

    📆 4 de agosto de 2019 | 📖 3 minutos
    No hay nada peor que querer poner un fragmento de vídeo en clase y no encontrarlo o estar jugando con los botoncitos del reproductor para poder encontrar el momento exacto que queremos visionar. Esto es lo que hago para esas ocasiones
  • LaTeX para profes: gráfica de concentraciones con pgfplots

    📆 5 de julio de 2019 | 📖 3 minutos
    Cómo crear una gráfica de saturación utilizando pgfplots en LaTeX.
  • LaTeX para profes: usando el paquete Tabto para alinear sin utilizar tablas

    📆 16 de abril de 2019 | 📖 1 minuto
    El paquete Tabto permite utilizar espaciados que se corresponden con posiciones fijas del documento, como los tabuladores de las máquinas de escribir. Por eso resulta cómodo para alinear contenido sin necesidad de recurrir a tablas.
  • LaTeX para profes: figuras geométricas sencillas con Tikz

    📆 20 de marzo de 2019 | 📖 3 minutos
    Aprende cómo incluir gráficos y figuras geométricas en tus documentos sin tener que cambiar de herramienta. Tikz es perfecto para ejercicios de geometría o gráficas de cualquier tipo.
  • Gráfico de coordenadas cartesianas en LaTeX con pgfplots

    📆 4 de febrero de 2019 | 📖 1 minuto
    Cómo representar un gráfico de coordenadas cartesianas en LaTeX utilizando el paquete pgfplots
  • Me despido. Mi reflexión final sobre el curso de profetuber

    📆 10 de noviembre de 2018 | 📖 1 minuto
    Llega el momento de cerrar el curso y despedirse por este año. Mi reflexión final sobre lo aprendido.
  • Creando un storyboard

    📆 20 de octubre de 2018 | 📖 1 minuto
    Avanzando en el curso de profetubers de INTEF comparto un storyboard que he creado echando mano de mi Wacom BAMBOO PAD y GIMP.
  • Actividades según Bloom y Kolb

    📆 19 de octubre de 2018 | 📖 3 minutos
    Se trata de las tareas del curso de profetubers de INTEF en la que se plantea una actividad siguiendo los esquemas de aprendizaje propuestos por Bemjamin Bloom y David A. Kolb.
  • Análisis de youtube como lugar de compartición de vídeo

    📆 7 de octubre de 2018 | 📖 1 minuto
    Breve análisis de Youtube como lugar para almacenar y compartir los vídeos que creamos
  • Análisis DAFO

    📆 5 de octubre de 2018 | 📖 1 minuto
    Análisis del recurso del vídeo como herramienta educativa
  • ¿Cómo uso las TIC en el aula?

    📆 24 de septiembre de 2018 | 📖 3 minutos
    Una entrada para una de las actividades del curso de INTEF que estoy realizando en la que cuento un poco cómo es mi relación con las TIC en el día a día de mi práctica docente.
  • ¿Cómo uso las TIC en el aula?

    📆 24 de septiembre de 2018 | 📖 3 minutos
    Una entrada para una de las actividades del curso de INTEF que estoy realizando en la que cuento un poco cómo es mi relación con las TIC en el día a día de mi práctica docente.
  • Profetubers: me presento

    📆 19 de septiembre de 2018 | 📖 1 minuto
    Post de presentación del curso *De espectadores a creadores. El fenómeno Profetubers en Educación*. Incluye un vídeo con la presentación
  • Profetubers

    📆 14 de septiembre de 2018 | 📖 1 minuto
    Post de inicio sobre las actividades del curso *De espectadores a creadores. El fenómeno Profetubers en Educación*.
  • Siguiendo con las presentaciones alternativas: rst2html5

    📆 21 de diciembre de 2017 | 📖 2 minutos
    De cómo hacer presentaciones sin powerpoint, impress o keynote
  • Preguntas Cloze en Moodle

    📆 29 de noviembre de 2012 | 📖 3 minutos
    Moodle es un entorno de aprendizaje que presenta muchas utilidades. Una de ellas es la de definir cuestionarios con autocorrección. Veamos cómo hacerlo.